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厦门六中音乐教师高至凡，2014年入职，在五年的教学生涯中潜心音乐教育。他和搭档带领的厦门六中合唱团风靡全国。今年7月年仅28岁的高至凡突发重疾辞世。他的故事传遍全国，引发全社会尤其是校园师生的感怀念想。教育部不久前追授其为“全国优秀教师”。 一位普通中学音乐教师去世后为何能在多元多样多变的社会引发“刷屏”式的传播效应，为什么能带给各阶层的人士这么大的触动与思考呢？本报记者蹲点高至凡生前工作的单位及成长求学的地方，深入走访他的同事、学生、亲人、好友……试图从中找寻一条“平凡人给我们最多感动”的锃亮轨线，讲述文明城市春风化雨的人文环境带给每一位市民的精神教化的现实意义。从今日起，本报将推出系列报道，力求更真实地呈现这位平凡老师的不同凡响。 2018年9月11日，高至凡在厦门六中庆祝教师节大会现场指挥演出。(厦门六中供图) 厦门网讯(厦门日报记者 江曙曜 郭 睿 何无痕)惹人昂然奋发的凤凰木二度云蒸霞蔚地盛开。 2019年新的学期开始了，厦门六中合唱排练厅琴声依旧，但是合唱团的学生们却再也见不到他们敬爱的音乐老师高至凡了。 7月19日，年仅28岁的高至凡突发疾病去世。在过去的一年多，他倾力打造的厦门六中合唱团，以阿卡贝拉(无伴奏合唱)形式的演唱走红全国。用不到五年的时间，他和同事把一支一度陷入瓶颈期的校园合唱团，变成频繁登上央视的一张厦门教育名片。这位年轻教师在他短暂的从教生涯里，像燃情的蜡烛用爱心之光，点亮了莘莘学子的智慧映照，开创了新时代新型音乐教学和师生互动新模式，用一双“愿意工作的手”阐释了“一路奔跑，一路盛开”的“追梦者”的时代风采。 高至凡去世后，他的故事传遍全国，引发巨大的触动。教育部于近期追授其为“全国优秀教师”。 为什么一位普通中学音乐教师的去世会在全社会引起这么大的反响、引发这么多的思考？ 在厦门六中副校长戴鹭坚的记忆里，高至凡在厦门六中的第一堂课是用鼓点开场的。扎着小辫的高至凡坐在一面黑色的鼓上，敲打时陶醉得像个音乐顽童。他告诉学生的第一句话是:“音乐是什么，节奏的艺术。节奏是什么，内心对美好的追求。” 2014年从厦大艺术学院毕业的高至凡应聘到厦门六中当音乐教师。“那时我就觉得他是天生的音乐老师。”这位分管艺术教育的副校长回忆说，这位阳光男孩和学生的交流不限于课本，他会问学生今天听了什么歌，平日爱听谁的歌，总能用特别的教学方式吸引着学生，传播着美的感受。 入职后不久，高至凡对照人民教师的标准剪短了头发。虽然平素大大咧咧，但对当老师这件事，高至凡一直都严肃又认真，也很有自己的想法。 工作一个多月后，高至凡主动请缨承担学校合唱团排练。他为合唱团做的第一件事是找苗子。他不仅去艺术生中给学生一个一个试音，还把合唱团要招新的消息在全校广而告之。每到开学季，他就“霸占”学校教学楼的钢琴大厅，坐在大厅那架黑色的钢琴前，给新入学的孩子挨个试音。这个场景让厦门六中的老师们一直难以忘怀——他在那里不断按压琴键，身边是排着长长队伍的少年，简单的音符在老师与学生的互动间填满了整个空间。 其实，六中合唱团当时正处在瓶颈期，团员没剩下几个，且都觉得合唱团已属“老派”，没什么训练动力。但在高至凡的带领下，很奇妙的，合唱团成了六中学生抢着去的地方。有传言称，他甚至自掏腰包，与音乐苗子“套近乎”，用请吃肉夹馍来“感动”孩子们入团，就这样“哄”来了第一批成员。 接受我们采访时，学生们回答想去合唱团的理由各种各样，但有一点是相同的——“迷上”高至凡。学生们喊他“老高”，爱他轻松有趣却又管用的指导方式，喜欢他能和他们打成一片，欣赏他的别出心裁和创意。排练时，“老高”经常喜欢穿着短裤凉鞋，迈着外八的步子，远远地就能听见他哼着曲儿。有人说起他在教学时模仿霸王龙，有人说起他老追着自己喊“灿哥”，有人说起他每次看见大家排练间隙吃小点心都要凑过来尝一口……说起这些，大家忍不住又是笑又是哭。 |
